TRABAJO DE INVESTIGACION (DENOTACION, CONNOTACION Y MODULO ACTANCIAL)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA
CATEDRA: SEMIOTICA DE LA COMUNICACIÓN
MARACAIBO – EDO. ZULIA












TRABAJO DE INVESTIGACION
(DENOTACION, CONNOTACION Y MODULO ACTANCIAL)













GISELA VILLASMIL
C.I. 10448416
SECCION 1-DISTANCIA
AULA B-4




ESQUEMA




1- EXPLIQUE LOS PROCESOS DE DENOTACION Y CONNOTACION.

2- EXPLIQUE QUE ES UN MODULO ACTANCIAL.



















D E S A R R O L L O
1- ¿EXPLIQUE LOS PROCESOS DE DENOTACION Y CONNOTACION?
Los procesos de denotación y connotación deben ser diferenciados pero, al mismo tiempo, deben ser concebidos como partes de un mismo proceso. En la denotación la extensión del concepto parecería ser decisiva. En la connotación, lo esencial es la decodificación. Tanto la denotación como la connotación son culturales y en ambas hay emotividad.

La denotación, es el contenido puramente representativo de un signo, por tanto, está vinculado directamente al significado real de una palabra.

Por ejemplo:
La palabra (cascada) significa caída desde cierta altura del agua de un río u otra corriente por rápido desnivel del cause.

Pero vemos un cartel de cascadas e inmediatamente nos imaginamos un lugar hermoso, apacible y tranquilo. Estamos realizando ahora una tarea connotativa.

La connotación remite a otras ideas o evocaciones no presentes directamente en la denotación. Es aquello que es sugerido sin ser referido. Puedo decir que son significados agregados a la denotación.

La connotación, por tanto, es una selección de propiedades que no se encuentran por si misma en ninguna parte.

Otro ejemplo seria:

(Denotación)
La palabra – lluvia -, significa gotas de agua que caen

(Connotación)
La palabra –lluvia-
Podemos imaginar tristeza, melancolía.



2-¿EXPLIQUE QUE ES UN MODULO ACTANCIAL?
El módulo actancial puede ser definido como una estructura que caracteriza sintáctica y semánticamente a un lexema (oración).

Se dice que es actancial porque las actantes son los que participan en la acción evocada por el verbo. El actante define y determina un alguien o algo para que la acción o el proceso expresado por el verbo se realice en toda su extensión. Estos elementos se manifestarán a través de sustantivos o formas sustantivadas, y su presencia dependerá del módulo y la fomulaciòn del mensaje por el hablante.

Por ejemplo:
1- Gisela compra un reloj.
Alguien comprar algo

2- José le comunica a su jefe de la reunión
Alguien comunicar a alguien de algo

En el 1er. Ejemplo corresponde el módulo del verbo (comprar)
En el 2do. Ejemplo al modulo el modulo del verbo es (comunicar).

Se debe tener en cuenta que un modulo seria un conjunto de elementos relacionados y memorizados en competencia. Por lo que se debería destacar lo siguiente:
a- Los elementos relacionados entre si constituyen los actantes del lexema verbal; en el caso del verbo (comprar) serian un alguien y un algo. Todos los elementos independientes del modulo quedan fuera de el y se denominan circunstantes.

b- El modulo actancial existe en la competencia del individuo hablante. Esto implica que la relación semántica que se estable entre el verbo y sus actantes existe en la memoria del hablante, sintàcticamente también existe un modelo formal memorizado o esquema sintáctico de competencia.

Ejemplos:
Subió precio del arroz a nivel de mayoristas.
Algo subir para alguien.

Lula pidió a Obama acercarse a Venezuela.
Alguien pedir a alguien algo.

No atienden a las parturientas en el Hospital Central.
No atender a alguien en algún lugar.